façonner
weltwärts
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Lorsque j’ai appris que je pouvais effectuer un service volontaire en Allemagne avec ASTOVOT et l’organisme Internationale Jugendgemeinschaftsdiensten (ijgd), j’ai été enchanté et j’ai tout de suite posé ma candidature. Sans hésiter, j’ai choisi le jardin d’enfants bilingue «Kinderinsel/L’île aux enfants» à Berlin. Dans ce jardin d’enfants, j’ai épaulé les éducatrices et éducateurs et j’ai pu voir le développement des enfants au cours de toute une année. Mes expériences préalables m’ont aidé à devenir rapidement une aide véritable pour l’équipe: au bout d’un moment, les enfants m’appelaient même «Papa Paul».
J’ai remarqué que dans le jardin d’enfant, on n’expliquait pas uniquement de manière théorique mais aussi de façon pratique ce que l’on souhaitait leur apprendre. De plus, on leur lit beaucoup de livres. Au Togo, les moyens pour acheter des matériels didactiques font la plupart du temps défaut, tout comme souvent une approche pédagogique méthodique.
Par conséquent, j’ai commencé à réfléchir plus sur moi et mon pays d’origine et donc sur la façon nous pourrions soutenir encore mieux les enfants avec notre organisme.
Pendant mon service volontaire, j’ai eu l’occasion d’avoir de nombreux entretiens avec des gens du monde entier et j’ai vécu intensément comment les enfants étaient éduqués à la maison et à l’école. Par conséquent, j’ai commencé à réfléchir plus sur moi et mon pays d’origine et donc sur la façon nous pourrions soutenir encore mieux les enfants avec notre organisme.
L’un de mes plus grands objectifs est de trouver un financement pour au moins un jardin d’enfants bien équipé. Seule la classe togolaise supérieure peut amener ses enfants dans les quelques crèches et jardins d’enfants privés qui existent. Sinon, les enfants doivent être encadrés ailleurs. C’est la raison pour laquelle j’ai été envoyé tôt à l’école maternelle et au bout d’un an déjà à l’école primaire.
De retour au Togo: en raison de mes expériences dans le jardin d’enfants berlinois, j’ai été bien plus respecté ainsi que mon travail avec SEDO-Togo. Et le travail continue : j’ai effectué les démarches nécessaires pour faire inscrire SEDO-Togo en tant qu’association. Pour le moment, nous travaillons surtout dans le village d’Agové où nous souhaitons améliorer l’accès à l’école primaire. Nous avons déjà trouvé des marraines et des parrains qui financent les frais de scolarité pour quelques enfants. À l’heure actuelle, une correspondance s’établit entre une classe d’école berlinoise et une classe d’école à Agové.
Grâce à un don des élèves berlinois, nous avons déjà pu mettre en œuvre un projet dans le domaine de l’hygiène. Mais nous avons encore beaucoup d’autres idées: nous souhaiterions construire plus de salles de classe et une bibliothèque et financer au plus grand nombre d’enfants possible un acte de naissance qui est nécessaire pour obtenir un diplôme scolaire officiel.
Quoi qu’il en soit, c’est grâce à mes expériences du service volontaire weltwärts que SEDO-Togo s’est transformé, passant d’une initiative entre amis à un organisme reconnu dans le pays.