20.12.2023 Neues weltwärts Land: Klimaschutz und Bildung auf Tonga

Warum haben Sie das Land Tonga als Einsatzland für weltwärts aufgenommen?

Nadja Gehm: Während eines Zwischenseminars in der Region traf ich den Leiter unserer jetzigen Partnerorganisation. Die sehr aktive Jugendarbeit in Tonga hat mich sehr beeindruckt. Zusätzlich passen die Schwerpunkte Klimagerechtigkeit und Bildungsarbeit sehr gut zu uns als Entsendeorganisation. Dass es dort keine anderen weltwärts-Freiwilligen gibt, hat uns nicht abgeschreckt, da wir die gleiche Erfahrung in Papua-Neuguinea und in Kiribati gemacht haben. Nach vielen intensiven Gesprächen und einem Gegenbesuch in Deutschland wussten alle Beteiligten, dass wir dieses Projekt unbedingt gemeinsam angehen wollen.

Welche Beziehungen haben Sie zu Ihren Partnerorganisationen auf Tonga?

Nadja Gehm: Alle unsere Partnerorganisationen kennen wir persönlich und pflegen enge Kontakte. Auch mit unseren Partner*innen in Tonga gibt es viel Austausch und, wenn möglich, persönliche Begegnungen. Wenn die Internet-Verbindung es zulässt gibt es Videokonferenzen. Wir freuen uns, die Beziehungen weiter zu stärken und von- und miteinander zu lernen.

Wir hoffen, bald auch junge Menschen aus Tonga bei uns über das Süd-Nord Programm für einen Freiwilligendienst in Deutschland aufnehmen zu können.

Können Sie etwas zu den Aufgaben der Einsatzplätze berichten?

Nadja Gehm: Eine Einsatzstelle ist beim Tonga National Youth Congress (TNCC) im Arbeitsbereich Naturschutz und Desaster-Prävention. Tonga ist stark vom Klimawandel betroffen und der TNCC engagiert sich sowohl im Schutz gegen die Auswirkungen des Klimawandels auf die Inseln, als auch in der Bildungsarbeit. Die/der Freiwillige unterstützt in allen Bereichen der Arbeit. Es gibt Workshops und Aktionstage vorzubereiten und durchzuführen aber auch etwas administrative Arbeit zu erledigen.

Eine weitere Einsatzstelle ist auch im Bildungsbereich angesiedelt. Hier ist die Einsatzstelle allerdings ein Internat. Kinder von den entlegenen Inseln müssen zur weiterführenden Schule meistens auf die Hauptinsel wechseln. Die/der Freiwillige unterstützt die Lehrkräfte, bietet AGs und Hausaufgabenhilfe an und ist in die außerschulischen Aktivitäten involviert: Sport, Musik, Theater, Ausflüge.

Über Weihnachten sind Sommerferien in Tonga. Die Freiwilligen verbringen diese Zeit auf einer sogenannten Outer Island in einer Gastfamilie, wo sie Tonga noch einmal von einer anderen Seite kennenlernen und ihre Sprachkenntnisse vertiefen können.

Wie viele Freiwillige können entsandt werden? Werden die Freiwilligen gemeinsam entsandt?

Nadja Gehm: Wir entsenden in der Regel 30 Freiwillige pro Jahrgang in unterschiedliche Einsatzländer – zwei davon nach Tonga. Die Tonga-Freiwilligen haben eine gemeinsame Einführungsphase, sind dann aber später in unterschiedlichen Arbeitsbereichen eingesetzt.

Bereiten Sie die Freiwilligen besonders auf diesen weit entfernten Einsatzort vor?

Nadja Gehm: Alle unserer Freiwilligen werden gemeinsam sehr intensiv auf ihren jeweiligen Einsatz vorbereitet. Zusätzlich gibt es eine länderspezifische Vorbereitung, in der es speziell um Sprache, Kultur und regionale Besonderheiten geht. Die Tonga-Freiwilligen haben per online-Unterricht Basis-Sprachkenntnisse erwerben können. Zusätzlich war es ihnen möglich, ihren Projektleiter und eine Jugenddelegation aus Tonga bereits in Deutschland kennenzulernen. Da wir auch Freiwillige nach Kiribati und Papua-Neuguinea entsenden und partnerschaftliche Beziehungen zu Organisationen und Kirchen vor Ort haben, sind wir im süd-pazifischen Raum gut vernetzt und es gibt viele Menschen, die die Freiwilligen in der Vorbereitung unterstützen, sowohl vor Ort, als auch in Deutschland.